https://www.youtube.com/watch?v=l_ZyDlTfndE
jueves, 31 de agosto de 2017
PEDAGOGIAA
Sabemos realmente que es la Pedagogia?? Mira y analicemos :)
http://conceptodefinicion.de/pedagogia/
http://conceptodefinicion.de/pedagogia/
La Pedagogía es una ciencia muy compleja y que debe ser vista con cuidado, ya que la pedagogía estudia todo lo relacionado con la educación y la posición de los valores de conocimiento en el ser humano. Derivada de los griegos “Paidon” que significa “Niño” y “Gogos” que quiere decir “Conducir” la palabra Pedagogía nos hace referencia a su visión, evocada netamente a la formación de métodos que garanticen una educación de alto valor. Cuando se habla de Pedagogía en una institución se esta haciendo un estudio analítico de los procesos de enseñanza que existen, para reforzar o elaborar mejores estrategias que el ayudaran al niño estudiante a absorber la máxima cantidad de conocimiento posible.
viernes, 25 de agosto de 2017
jueves, 24 de agosto de 2017
TRABAJO DE ZOHO
TAREAS COPIADAS
https://docs.zoho.com/show/open/04h6f043d2c1823524e76a8eca9a36fac00e5/slide/3238762000000010134 PRESENTACION
https://docs.zoho.com/sheet/open/04h6f1d1d257767234d81aeb0c5ae678cfb64 HOJA DE CALCULO
https://docs.zoho.com/writer/open/04h6f1bcfccaa3ab34bb6a2da61bd1fc0f55f WORD
TAREAS CREADAS
https://docs.zoho.com/show/open/04h6fa55ee9d50665447babcb16e884a7a80d/slide/3238762000000005088 PRESENTACION
https://docs.zoho.com/writer/open/04h6f309d2d870e374b76bcd0fbc840274499 WORD
https://docs.zoho.com/sheet/open/04h6f24d0797c2cdb4223a6ae2b9eda9e1e47 HOJA DE CALCULO
VIDEO MI BUEN AMOR
Esta es una de la mejores canciones, entre otras de Mon y Enrrique Bunbury. Deben de escucharla :)
https://www.youtube.com/watch?v=13m9v78uNJk
https://www.youtube.com/watch?v=13m9v78uNJk
QUE ES UN ECOSISTEMA
Les dejo a continuación la siguiente información, respecto al ecosistema.. cuidemos de el que es nuestro.. :)
http://www.biodiversidad.gob.mx/ecosistemas/quees.html
http://www.biodiversidad.gob.mx/ecosistemas/quees.html
El ecosistema es el conjunto de especies de un área determinada que interactúan entre ellas y con su ambiente abiótico; mediante procesos como la depredación, el parasitismo, la competencia y la simbiosis, y con su ambiente al desintegrarse y volver a ser parte del ciclo de energía y de nutrientes. Las especies del ecosistema, incluyendo bacterias, hongos, plantas y animales dependen unas de otras. Las relaciones entre las especies y su medio, resultan en el flujo de materia y energía del ecosistema.
El significado del concepto de ecosistema ha evolucionado desde su origen. El término acuñado en los años 1930s, se adscribe a los botánicos ingleses Roy Clapham (1904-1990) y Sir Arthur Tansley (1871-1955). En un principio se aplicó a unidades de diversas escalas espaciales, desde un pedazo de tronco degradado, un charco, una región o la biosfera entera del planeta, siempre y cuando en ellas pudieran existir organismos, ambiente físico e interacciones.
Más recientemente, se le ha dado un énfasis geográfico y se ha hecho análogo a las formaciones o tipos de vegetación; por ejemplo, matorral, bosque de pinos, pastizal, etc. Esta simplificación ignora el hecho de que los límites de algunos tipos de vegetación son discretos, mientras que los límites de los ecosistemas no lo son. A las zonas de transición entre ecosistemas se les conoce como “ecotonos”.
Diversidades alfa, beta y gama. Robert Whittaker (1920-1980), ecólogo estadounidense investigador de la sucesión y de gradientes de vegetación, propuso tres medidas de diversidad de los ecosistemas: α, β, y γ. Alfa ( α ) es la diversidad dentro de un ecosistema que generalmente se describe como el número de especies. La diversidad beta (β) incluye la comparación de diferentes ecosistemas en gradientes ambientales, por ejemplo, en una zona montañosa, en una zona costera. La diversidad beta nos indica que tan grande es el cambio de las especies de un ecosistema a otro. La diversidad gamma (γ) se refiere a la diversidad total de una región, es decir a la diversidad geográfica. En ella se suman las diversidades alfa de varios ecosistemas.
CREENCIAS
Con este apartado que espero sea de su agrado, les comparto lo que es la religión, así que disfrutenlo y analicemos.. :)
Antes de entrar de lleno a analizar el término creencia que nos ocupa, debemos determinar su origen etimológico. En este sentido, tendríamos que establecer que procede del latín, y más concretamente de lo que sería la suma del verbo credere, que puede traducirse como “creer”, y del sufijo –entia, que es equivalente a “cualidad de un agente”
Puede considerarse que una creencia es un paradigma que se basa en la fe, ya que no existe demostración absoluta, fundamento racional o justificación empírica que lo compruebe. Por eso la creencia está asociada a la religión, la doctrina o el dogma: “De acuerdo a la creencia de mi pueblo, los seres humanos tenemos infinidad de vidas que se suceden unas a otras según el karma”, “No puedo apoyar una iniciativa que resulta contraria a mis creencias cristianas”, “Tenemos que respetar a quienes tienen creencias diferentes a las nuestras”.
La conformación de una creencia nace desde el interior de una persona (se desarrolla a partir de las propias convicciones y los valores morales), aunque también es influenciada por factores externos y el entorno social (la presión familiar, los grupos dominantes, etc.).
A la hora de hablar de creencias, tendríamos que subrayar la existencia de una gran variedad de ellas. Así, por ejemplo, nos encontramos con las conocidas como creencias globales, que son aquellas ideas que tenemos acerca de aspectos tales como la vida, el ser humano o el mundo.
No obstante, también están las creencias sobre el origen de algo, sobre las causas o sobre el significado.
Es importante además tener en cuenta que, por regla general, las creencias pueden ser limitantes o potenciadoras. Las primeras se identifican por ser aquellas que lo que consiguen es que se nos incapacite para poder pensar o actuar de determinada manera ante una situación concreta.
Las segundas, por su parte, lo que logran es mejorar nuestra autoestima y nuestra confianza ya que básicamente de lo que se encargan es de ayudar a potenciar nuestras capacidades. De esta manera, nos otorgan seguridad e iniciativa para poder llevar a cabo determinadas actuaciones ante hechos concretos que surjan.
Es posible distinguir entre las creencias abiertas (que admiten discusión a partir de un análisis lógico y racional) y las creencias cerradas (sólo pueden ser discutidas por una autoridad). En el primer grupo pueden mencionarse a las creencias científicas ya que cualquiera capaz de demostrar lo contrario está en condiciones de refutar una creencia. Entre las creencias cerradas, las más comunes son las creencias religiosas (que emanan de una divinidad y son administradas por unos pocos elegidos).Es importante establecer además que la Iglesia Católica sustenta todo el conjunto de pilares y creencias en la figura del Dios Padre, en la existencia de La Trinidad, en el Espíritu Santo
martes, 22 de agosto de 2017
QUE ES EL ECLIPSE Y COMO SE FORMA
Al espectáculo esperado por todo el mundo les dejo información de lo que es un Eclipse, disfrutenlo :).
¿Qué es un eclipse solar?
Los eclipses son fenómenos que ocurren cuando un cuerpo celeste oculta total o parcialmente un astro al haberse interpuesto entre otro. Son más comunes de lo que te imaginas, pero en un sitio específico de la Tierrapuede verse un eclipse solar total solo una vez cada 360 años.
Ahora bien, un eclipse solar consiste en la interposición de la Luna entre el Sol y la Tierra-
¿Por qué se produce un eclipse solar?
Como sabes, la luna, la Tierra y los demás cuerpos celestes giran alrededor de su eje y al mismo tiempo realizan una órbita alrededor del Sol. La duración de las órbitas varía según el cuerpo celeste del que se trate, por lo que en distintas épocas del año solar los astros se hallan en distintas ubicaciones.
Cuando la luna se encuentra en la fase de luna nueva, se halla orbitando muy cerca del Sol desde la perspectiva del ojo humano desde la Tierra y es entonces cuando un eclipse solar puede verse. En términos estrictos, los eclipses solares ocurren únicamente si la luna está en fase de luna nueva, pero no pueden suceder durante todos los meses. Eclipses de sol y de luna solo podrían suceder cada mes si la luna girase en el mismo plano en el que lo hace la Tierra en torno al Sol, llamado plano de la eclíptica.
En promedio, se produce un eclipse solar total cada 18 meses y no dura más que unos cuantos segundos o minutos. Cada año se producen entre 2 y 5 eclipses, y cada 100 años ocurren unos 240.
En un eclipse solar se distinguen la umbra, que es la parte completamente ensombrecida y la región central de la sombra de la luna. La zona exterior de la sombra es la penumbra.
LINK DE BORUTO :)
les dejare Amigos el link de una de las series, no se si la conozcan pero a mi parecer es muy buena, es uno de los escasos 20 capítulos.. esperando y les guste Boruto Next Generations..
http://jkanime.net/boruto-naruto-next-generations/18/
ACORDES DE TECLADO
Amigos les dejo una pequeña instrucción de acordes para teclado.. para poder aprender para quienes les interese el mundo de la música..
https://es.scribd.com/doc/37229588/Acordes-Para-Teclado
https://es.scribd.com/doc/37229588/Acordes-Para-Teclado
ACORDES PARA TECLADO
Introducción
El acorde es el conjunto de tres notas naturales, que tocadasjuntas forman una melodia determinada, y pueden ser Mayores omenores, también existen setimas, quintas, aumentadas,disminuidas, a decir verdad existen una infinidad devariantes de acordes, pero trataremos las más importantes,las que sean básicas para poder ejecutar rock en una banda.Primero haremos un repaso de la parte básica de las notasnaturales. Y algo por cultura sabemos que existen 7 notasmusicales, estas son DO, RE, MI, FA, SOL, LA, SI. Y debemossaber que estas notas cuentan con una nota adicional, que sellaman “sostenidos” (#), pero lo que tenemos que tener muy encuenta es que de las 7 notas naturales solo dos no cuentancon sus respectivos sostenidos, estas notas son : MI ni SI.En el teclado las notas sostenidas estan representadas porlas teclas de color negro y las notas naturales seran lasteclas blancas por eso notaremos que dos teclas blancas nocuentan con su tecla negra, por deducción sabremos que sonlas notas MI y SI.
DOREMIFA
SOL
LA
SIdo#re#fa#
sol#
la#
ACORDES
Primeramente, haremos una lista con los acordes y las tresnotas que conforman cada acorde. El espacio que hay de nota anota se llama “tono” y entre la nota y su sostenido existe“medio tono”, pero hay que tener cuidado con los espacios enlas notas que NO tienen sostenidos ya que su medio tono serala tecla inmediata.La diferencia entre los acordes mayores y menores es lavariación de una de sus notas naturales que retrocede mediotono.DO MAYOR : do, mi, sol.Do menor : do, re#, sol.DO# MAYOR : do#, fa, sol#.Do# menor : do#, mi, sol#.RE MAYOR : re, fa#, la.Re menor : re, fa, la.RE# MAYOR : re#, sol, la#.Re# menor : re#, fa#, la#.MI MAYOR : mi, sol#, si.Mi menor : mi, sol, si.FA MAYOR : fa, la, do.Fa menor : fa, sol#, do.FA# MAYOR : fa#, la#, do#.Fa# menor : fa#, la, do#.SOL MAYOR : sol, si, re.Sol menor : sol, la#, re.SOL# MAYOR : sol#, do, re#.Sol# menor : sol#, si, re#.LA MAYOR : la, do#, mi.La menor : la, do, mi.LA# MAYOR : la#, re, fa.La# menor : la#, do#, fa.SI MAYOR : si, re#, fa#.Si menor : si, re, fa#.
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